सीखने की समस्याओं-मिलने वाली

मैं किस प्रकार का शिक्षार्थी हूं?

परिभाषा - एक शिक्षार्थी प्रकार क्या है?

हर कोई अलग तरह से सीखता है। शब्द सीखने का प्रकार सीखने के विभिन्न तरीकों का वर्णन करता है। यह मुख्य रूप से उस तरीके के बारे में है जिसमें सीखने की सामग्री को सबसे अच्छा अवशोषित और संसाधित किया जाता है।

शिक्षार्थी के चार मुख्य प्रकार हैं जो एक दूसरे से बहुत भिन्न होते हैं। फिर भी, शिक्षार्थी प्रकारों के बीच अक्सर मिश्रित रूप होते हैं। निम्नलिखित सीखने के प्रकारों के बीच एक मोटा अंतर किया जाता है:

अधिक दृश्य
अधिक श्रवण
अधिक जल्दबाजी
अधिक संचार

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विभिन्न प्रकार के शिक्षार्थियों के लिए कारण

सीखने के प्रकार के विभिन्न रूपों के मुख्य कारण धारणा में निहित हैं। जानकारी प्राप्त करने के विभिन्न तरीके हैं, उदाहरण के लिए देखना, सुनना या स्पर्श करना। यह धारणा है कि लोगों को धारणा के उपरोक्त चैनलों के माध्यम से जानकारी को अवशोषित करने में प्रभावशीलता के विभिन्न स्तर हैं। इसका मतलब यह है कि कुछ लोग सामग्री देखते समय बेहतर और अधिक प्रभावी ढंग से सीखते हैं, जबकि अन्य सामग्री को सुनने से अधिक लाभान्वित होते हैं।

अपने शिक्षार्थी प्रकार का पता लगाने के लिए मैं किन परीक्षणों का उपयोग कर सकता हूं?

विभिन्न परीक्षण हैं जो उपयुक्त शिक्षार्थी प्रकार की पहचान करने में मदद करते हैं। इंटरनेट पर कई मुफ्त परीक्षण हैं जो जल्दी से किए जा सकते हैं और प्रत्यक्ष मूल्यांकन प्रदान कर सकते हैं। उदाहरण हैं:

www.Studienkreis.de
www.Testedich.de
www.Lerntypentest.com
www.Stern.de

ये सरल परीक्षण प्रक्रियाएं हैं जो संरचना में समान हैं और अनिवार्य रूप से सीखने के पैटर्न के बारे में पूछती हैं। वे केवल एक अभिविन्यास प्रदान करते हैं। इसके अलावा, आप आसानी से कोशिश कर सकते हैं कि कौन से सीखने के तरीके आपको रोजमर्रा की जिंदगी में सबसे ज्यादा मदद करते हैं।

शिक्षार्थी चार प्रकार के होते हैं?

दृश्य सीखने वाला प्रकार

दृश्य सीखने वाला मुख्य रूप से सीखी जाने वाली सामग्री को पढ़ने या चित्रों, ग्राफिक्स या इस तरह देखने से लाभान्वित होता है। इस प्रकार के शिक्षार्थी के लिए पढ़ना, देखना और अवलोकन करना जानकारी को अवशोषित करने और याद रखने के शानदार तरीके हैं। दृश्य शिक्षार्थी को स्वयं जानकारी पढ़ने या चित्र, ग्राफ़ और चार्ट को ध्यान से देखने की आवश्यकता है। सूचना का दृश्य प्रतिनिधित्व इस प्रकार के शिक्षार्थी के लिए सीखना आसान बनाता है।

उसी समय, दृश्य शिक्षार्थी को अक्सर उन चीजों को याद करने में कठिनाई होती है जो उसने एक ऑडियो बुक में सुनी हैं। रोजमर्रा की जिंदगी में, यह सीखने के प्रकारों को उत्सुकता से नोट्स लेने और शांति से घर पर नोट्स के माध्यम से पढ़ने में मदद करता है। इसके अलावा, आपको हर संभव पेंट और स्केच करना चाहिए, मन के नक्शे और आरेख बनाएं। सीखने की सामग्री को दोहराने के लिए इंडेक्स कार्ड इस प्रकार के शिक्षार्थी के लिए भी आदर्श हैं।

बोल सुनने वाला

दृश्य शिक्षार्थी की तुलना में श्रवण शिक्षार्थी धारणा के दूसरे चैनल पर बेहतर प्रतिक्रिया देता है: उसकी सुनवाई। श्रवण शिक्षार्थी विशेष रूप से जानकारी को अवशोषित करने में अच्छा है जब वह सीखने की सामग्री को सुनता है। इस प्रकार के शिक्षार्थी को जब वह सुनता है, यानी जब इसे मौखिक रूप से समझाया जाता है, तो जानकारी को बनाए रखना और पुन: पेश करना आसान हो जाता है। स्कूल में, यह श्रवण छात्रों को शिक्षक द्वारा समझाए गए पाठ की सामग्री के लिए मदद करता है। अन्य क्षेत्रों में, इस प्रकार के शिक्षार्थी ऑडियो पुस्तकों से लाभान्वित होते हैं।

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Haptic शिक्षार्थी प्रकार

हैप्टिक लर्नर प्रकार, जिसे मोटर लर्नर टाइप भी कहा जाता है, विशेष रूप से प्रभावी होता है जब यह व्यावहारिक रूप से सक्रिय होता है। अपने हाथों और मूवमेंट के साथ सामग्री को छूना, सीखना, जबकि haptic सीखने वाले के साथ सबसे बड़ी सफलता होती है। वह सूचनाओं को सबसे अच्छी तरह से समझता है जब वह इसे स्वयं करता है या निष्पादन का निरीक्षण कर सकता है। सिद्धांत रूप में, यह "करके सीखने" के बारे में है।

क्या सीखा जाना चाहिए, इस पर निर्भर करते हुए, तथ्यों को याद रखने के साथ घूमना सीखने वाले की मदद कर सकता है। इस प्रकार के शिक्षार्थी सूचनाओं को बेहतर ढंग से याद रख सकते हैं यदि वह इसे इशारों और चेहरे के भावों के साथ, एक गेंद के साथ खेलते हुए या पेन को हिलाते हुए बेहतर तरीके से याद करते हैं।

संचारी शिक्षार्थी प्रकार

संचार शिक्षार्थी के लिए चर्चाएँ और वार्तालाप आदर्श हैं। इस प्रकार का सीखने वाला विशेष रूप से जानकारी को अच्छी तरह से समझता है जब वह दूसरों के बारे में बात करता है। संवाद में, वह सीखने की सामग्री के संदर्भ और अर्थ को समझता है।

इस प्रकार के सीखने के लिए, दूसरों के साथ अध्ययन समूह बनाने में मदद मिलती है। यदि यह संभव नहीं है, तो आप इसके बारे में अपने माता-पिता या भाई-बहनों से बात कर सकते हैं। आप किसी विषय को प्रस्तुत कर सकते हैं और श्रोताओं से प्रतिक्रिया के माध्यम से सामग्री पर पूरी तरह से सवाल कर सकते हैं। इस प्रकार के शिक्षार्थी के लिए, भूमिका निभाने वाले खेल जैसे कि एक साक्षात्कार या एक प्रश्नोत्तरी भी सीखने के लिए उपयुक्त हैं।

आप शिक्षार्थी प्रकार का निर्धारण या निर्धारण कब कर सकते हैं?

कम उम्र में कुछ संवेदी गुणों के लिए बच्चे प्राथमिकताएं विकसित करते हैं। शिशुओं को पहले से ही एक प्रकार की पसंदीदा समझदारी का चयन करना चाहिए जिसका वे अक्सर उपयोग करते हैं और वर्षों में विशेष रूप से अच्छी तरह विकसित होते हैं। बच्चों के पसंदीदा शिक्षण चैनल बालवाड़ी में नवीनतम में खुद को प्रकट करता है। इस उम्र में दृश्य शिक्षार्थी पहले से ही बहुत सारी चीजों को चित्रित करते हैं और करते हैं, जबकि श्रवण शिक्षार्थी बहुत संवाद करते हैं और दूसरों के साथ खेलते हैं। अक्सर यह प्रवृत्ति स्कूल में प्रवेश करने तक बनी रहती है।

सैद्धांतिक रूप से, एक बच्चे के सीखने के प्रकार को शुरुआती बालवाड़ी उम्र के रूप में पहचान सकता है। हालांकि, बच्चे अलग-अलग गति से विकसित होते हैं और बहुत जल्दी कबूतर नहीं होना चाहिए। हालांकि, सीखने के प्रकार का निर्धारण केवल स्कूल की उम्र में किया जाता है। स्कूल की उम्र से, आप एक परीक्षण के साथ बच्चे के सीखने के प्रकार को निर्धारित कर सकते हैं और सीखने के पसंदीदा तरीके को सक्रिय रूप से बढ़ावा दे सकते हैं।